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招募 | 当城市成为一所大学时,生活即是一种教育

爱思青年 2020-02-26

“城是大学”

是爱思年2018年教育创新季的主题,由爱思青年、21世纪教育研究院、问对教育、AHA社会创新学院、先锋学校联合发起的一次关注青年学习与教育创新的综合性文化活动。围绕演讲分享、新媒体专栏、共创项目、项目式学习等版块展开,以当代城市青年人的视角,呈现多元的青年自我教育和自我实现的路径。




「生活即教育,教育即生活」

Education is not a preparation forlife but life itself


打开更多对教育的想象;

接受教育的时间并非只有年轻的时候,

而是终生;

接受好教育的门槛并不只是唯一的高分,

更多的你是否热爱;

....................

Learn to be,not taught to fit!



2月3日,我们期望招募一群关注教育的练习生,通过教育创新领域的前辈或组织的指导,进行为期2个月的项目式学习,并通过参与城是大学实践和发起一场教育创新小行动,成为爱思第一季度协作者



/教育练习生招募

练习营时间:2月3日-3月31日

工作坊时间:2月3日(星期六)9:30-17:30

工作坊地点:国际金融中心二号办公楼27层 梦想加空间

费用:100元/人(工作坊午餐+练习营奖金)

报名方式:请直接前往请点击扫描二维码报名




在这你将学到 

教育创新 | 创新思维 | 解决思维 

自我认知 | 团队协作 | 社会责任



【教育练习营日程】

Project-based  Learning

工作坊 | 小行动 | 实践 


—练习生工作坊

2月3日,一整天的教育创新工作坊。


—练习生小行动

在3月27日前,爱思匹配导师或组织给练习生,或提供资源支持练习生发起多形式的教育创新小行动。


—练习生实践

基于各自擅长的领域,参与筹备组织城是大学各个板块的工作,近距离接触教育创新领域,成为2018爱思青年第一季度的协作者。



【练习生工作坊流程】

Project-based  Learning

创新 | 教育 | 方案 | 实践 


ONE \ 体验历程的说明

暖身破冰游戏、DFC简介/四个步骤/案例/设计思考。


TWO \ 尝试多元思考

看见问题的核心、寻找可能限制、找出解决方案。

头脑风暴法激发创意,利用滚雪球厚实想法,通过KJ法收敛产出解决方案。


THREE \ 行动咖啡

阐述表达你的感受和想象,并征集找到伙伴。

与伙伴一起完善行动方案,制定行动计划。


FOUR \ 城是大学实践

了解什么是城是大学。

参与城是大学各板块的实践。




在教育创新的主题下

我们也采用了创新的方式“DFC”

专业培训本次教育练习生


什么是"DFC"?


DFC是Design for change的简称,在培训过程中,它可让关注教育的青年,直面自己所关注的教育问题,并通过不断学习、修正及尝试各种解决方法,最终具备能够活用解决问题的能力和思维


整个教育练习生营DFC培训,包括四个步骤:

感受 | 发现身边的问题

通过各种方式发现、了解自己曾面临过的教育问题,并不断深挖,并尝试整合、清楚表达相关人的困扰及原因。


想象 | 各种解决办法

把最佳情况作为解决问题的目标,并列出各种解决方法,根据现有资源,进行评估和调整,设计出最切实际的方法。


实践 | 执行拟定的计划

教育练习生营是一个为期2个月的活动,在2-3月需要大家一同善用资源、付诸行动,实践你们拟定的计划。在执行过程中,大家会不断重复【执行、遇到困难、解决】的历程。


分享 | 扩大自己的影响力

通过总结并分享自己在实践故事和行动心得,进一步让更多人知道你在做的尝试,扩大影响力,并同时察觉整体行动对自身的影响。



感谢

在爱思2017忙碌的工作中

最离不开的就是协作者的协助和支持

感谢大家对爱思的支持和打call


阿左、陈小山、文静、曾理、李庆林

张佟、喻小花、王飞、李晓萌

徐悟空、王怿达、张涛、章署芳、赵科


 场地提供方 

梦想加

  


文字:李浩

编辑:船长

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